Las Jornadas del CEEM demandan la garantía de los pilares fundamentales en la calidad docente y el continuo formativo

El Médico Interactivo, 8 de mayo de 2017 La asamblea de los estudiantes de Medicina marcan las líneas estratégicas a seguir en temas como la apertura de nuevas facultades...

El Médico Interactivo, 8 de mayo de 2017

La asamblea de los estudiantes de Medicina marcan las líneas estratégicas a seguir en temas como la apertura de nuevas facultades o la financiación del Sistema Universitario Español

Como cada seis meses, los representantes del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM), que aúna a las delegaciones de las diferentes Facultades de Medicina de España, se han reunido en asamblea, esta vez en Salamanca, donde se han celebrado las LXXX y LXXXI Jornadas Estatales de Estudiantes de Medicina.

Además, se ha podido aprovechar la coincidencia con la Asamblea General Ordinaria de la Conferencia Nacional de Decanos de las Facultades de Medicina de España (CNDFME), para establecer un diálogo muy positivo entre organismos, incluyendo al Foro de la Profesión Médica Española (presidido por el Dr. Serafín Romero), el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (representado por Carlos Moreno) y el de Educación, Cultura y Deporte (representado por Margarita de Lezcano-Mújica), junto a los que se ha demandado la garantía de los pilares fundamentales en la calidad docente y el continuo formativo, bases necesarias para necesaria garantía en la calidad asistencial.

Una vez más, los estudiantes de Medicina se han unido para debatir sobre la reivindicación colectiva por el cumplimiento de los numerus clausus (NNCC) y en contra de la apertura de nuevas facultades, siguiendo las líneas de actuación establecidas en la declaración conjunta CNDFME-CEEM y llegando de esta manera a las siguientes conclusiones: negativa a la apertura de nuevas facultades y, en caso de que sea inevitable, se exige la distribución de estudiantes respetando el NNCC y favoreciendo a las universidades públicas.

Es importante recalcar que todas las decisiones son tomadas bajo el marco legal de la Orden SSI/81/2017 sobre la intimidad del paciente. El último fin consensuado por los estudiantes de Medicina se trata de mantener sobre todo la asistencia y la docencia sanitaria de calidad. Los estudiantes de Medicina, desde su sincera vocación asistencial, instan a asegurar la garantía de la calidad formativa en facultades, hospitales y centros de salud universitarios. Para conseguir esto, se propone “un estudio demográfico basado en las necesidades del actual SNS, para de esta manera poder establecer una relación certera entre las necesidades educativas, laborales y médicas”, según exponen desde el CEEM.

Otra línea de debate en la asamblea ha sido la Financiación del SUE y el progreso que se está llevando a cabo con las Becas CEEM-FPSOMC, plan que forma parte del proyecto #MédicosConFuturo. Desde el CEEM se requiere un acceso igualitario, homogéneo en todo el país y justo que sea especialmente cuidadoso con aquellos estudiantes que puedan encontrarse en situaciones de vulnerabilidad. De esta manera, se solicita al Estado un aumento de la partida económica al SUE.

El presidente de la FPSOMC, Dr. Serafín Romero, felicitó a los estudiantes por su esfuerzo así como por su confianza en la Fundación, entendida que como un gesto de solidaridad entre la profesión. Por su parte, la presidenta del CEEM, Marina García, afirmó que “es un despropósito defender que este sistema de becas premia la excelencia mientras los más perjudicados son los estudiantes de carreras como Medicina, con una importante progresión académica y un alto nivel de rendimiento. Estamos cansados de escuchar que este sistema es equitativo y garantiza la igualdad de oportunidades cuando seguimos observando cómo hay estudiantes que se están dejando atrás. Esto es una realidad violenta e injusta”.

Acceso unificado a Medicina

Nuevamente se reforzó la necesidad de que el acceso al grado de Medicina se produzca de manera unificada y a través de un listado único, reivindicación que desde el CEEM trasladarán a Jorge Sainz, secretario general de Universidades del MECD, en un encuentro que mantendrán en los próximos días, donde insistirán en las repercusiones que la entrada escalonada tiene sobre la gestión de los recursos públicos, suponiendo además un escenario demoledor para estudiantes y sus familias.

Asimismo, el CEEM sigue trabajando por la igualdad efectiva de género y luchando contra la discriminación de todo tipo. Así lo demostraron en la campaña lanzada el día 8 de marzo, #MedicinaFeminista, denunciando a través de incontables testimonios recibidos desde todas las áreas del Estado la violencia cotidiana que las estudiantes sufren, viendo minadas sus dignidades por la persistencia de las consecuencias de un sistema patriarcal que todavía se sigue poniendo en duda. Envían un mensaje directo: “el machismo ha de ser combatido por todas y todos”.

Al mismo tiempo, destacan que hay que aumentar los esfuerzos por implementar la formación en perspectiva de género durante el grado, dado que la implicación que la identidad y expresión de los roles de género están teniendo sobre el desarrollo de las personas es una cuestión que también interfiere sobre el trato a los pacientes. De esta manera, fomentan la igualdad real tal como reconoce nuestra constitución en diferentes artículos, como el 14 (“Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social”), con el fin de concienciar no solo a los estudiantes de Medicina, sino a la sociedad en general.

Los próximos meses dirigirán su actividad a seguir ofreciendo espacios formativos, como serán las Jornadas Formativas 2.0 en Madrid y la IV CEEM Cup, en Tenerife, ambas en el mes de julio, así como avanzar en la nueva edición del máximo evento de estudiantes a nivel estatal, el X Congreso de Educación Médica (CEM), en Santander en el mes de octubre.

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