admin

  • Expertos piden reforzar las habilidades no clínicas en el grado

    Diario Médico. 29 de octubre de 2015— Considerar la experiencia del paciente, ahondar en el uso de las nuevas tecnologías y aprender a personalizar los riesgos son algunas de las necesidades formativas del médico del futuro que se han puesto de manifiesto en la mesa ¿Cómo y para que...
  • La OMC también reclama equidad en el acceso a las plazas MIR con preselección

    Diario Médico. 29 de octubre de 2015— La Organización Médica Colegial reclama que el acceso a las plazas MIR con conformidad, donde los centros preseleccionan a los aspirantes, se haga también “bajo criterios de equidad”, ha manifestado Mónica Terán, vocal nacional Médicos Jóvenes y en Formación. La Organización Médica...
  • Ricardo Rigual: “El Grado de Medicina puede incluir hasta mil competencias”

    Redacción Médica. 20 de noviembre de 2014— La troncalidad es una “oportunidad para lograr la continuidad” entre la universidad y la formación sanitaria especializada Los planes de estudios de Medicina en las universidades pueden incluir hasta mil competencias que deben adquirir los alumnos, según ha explicado Ricardo Rigual, presidente...
1 82 83 84