• Expertos piden reforzar las habilidades no clínicas en el grado

    Diario Médico. 29 de octubre de 2015— Considerar la experiencia del paciente, ahondar en el uso de las nuevas tecnologías y aprender a personalizar los riesgos son algunas de las necesidades formativas del médico del futuro que se han puesto de manifiesto en la mesa ¿Cómo y para que...